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  • 2024-11-22
    根据《安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅dafabet888:印发〈安徽省高校教师职称评审权下放工作实施方案(试行)的通知〉》(皖教人〔2017〕3号)、安徽省人力资源和社会保障厅《dafabet888:做好2024年度全省职称评审工作的通知》(皖人社秘〔2024〕165号)和《安徽省教育厅dafabet888:做好2024年度高校教师和实验系列职称评审工作的通知》(皖教秘人〔2024〕75号)精神,为保障学院今年职称评审工作顺利开展,结合学院实际,特制定2024年度教师和实验技术人员专业技术职务评审方案。一、评审范围与要求本次评审包括教师和实验技术系列初、中、高级专业技术职务任职资格评审。坚持专业与岗位一致,在申报人申报专业与实际从事的工作相同或相近的基础上,进行对岗评审;严禁混岗评审和聘任。行政兼课教师必须按照自己从事专业和所授课程在相应的二级学院申报评审。二、评审标准1.教师依据《安徽省高等职业学校教师专业技术资格申报条件(试行)》(皖教人〔2016〕2号)和《安徽职业技术学院教师系列专业技术职务资格申报条件(试行)》申报相应的专业技术职务任职资格;实验技术人员依据《安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅dafabet888:印发安徽省高校实验系
  • 2024-11-22
    根据《dafabet888:做好2024年度国家奖学金、国家励志奖学金及国家助学金评审工作的通知》(皖职院学〔2024〕29号)《dafabet888:做好2024年度国家奖学金、国家励志奖学金及国家助学金评审推荐工作的补充通知》(皖职院学〔2024〕37号)《dafabet888:开展2024年度学院奖助学金评选工作的通知》(皖职院学〔2024〕38号)等文件要求,经学生申请、班级推荐、二级学院初评、学院奖助学金评审委员会评议、学院奖助学金评审领导小组审定,现将2024年度国家助学金、学院奖助学金推荐名单予以公示(详见附件)。公示时间:2024年11月22日至11月28日。公示期间,如有异议,请与学生处或纪委办联系。联系电话:0551-64389003(学生处),0551-64689017(纪委办)。附件:1. 2024-2025学年国家助学金推荐名单.xls 2. 2023-2024学年学院奖学金获奖学生推荐名单.xls 3. 2024-2025学年学院助学金公示名单.xls学生处2024年11月22日
  • 2024-11-22
    各二级学院:为提升学院管理大类专业学生的高技术技能人才的培养,加强学院间的交流与联系,同时为国赛、省赛选拔优秀选手,经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院人力资源管理专业技能大赛。现将有关事项通知如下:一、竞赛目的本赛项是面向校内管理类相关专业在校学生的专业竞赛项目,旨在锻炼学生人力资源管理各方面技能实践运用,展示管理类相关专业教学成果。通过大赛期间的培训、练习、约赛等互动交流,推动教育教学改革与发展。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:公共管理学院协办单位:文化与旅游学院三、大赛内容本赛项满分为100 分,结合专业要求,围绕生产、管理、服务一线岗位实际需求和实践要求,立足技能创新,自主确定参赛项目名称,自主设计参赛内容,自主选择参赛设备。四、参赛条件与方式(一)竞赛时间安排竞赛报名阶段:2024年11月22日-11月27日比赛时间:2024年11月29日(根据学院统筹及报名规模做时间调整)(二)参赛人员本次竞赛面向安徽职业技术学院全体在籍学生,以团队赛形式展开,每支队伍由4名学生、2名指导教师组成。 组队要求:自行组队参赛,可跨专业组队。(三)竞赛模式参赛队伍依据项
  • 2024-11-21
    各二级学院(部):为响应贯彻新《中华人民共和国职业教育法》,积极组织开展dafabet888竞赛活动,持续培养dafabet888高素质技术技能人才,进一步提升大学生综合素质及创新意识。经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院第三届程序设计大赛。现将有关事项通知如下:一、大赛目的为进一步激发学生学习兴趣,培养和激励大学生程序设计特别是算法分析与设计能力、团队合作精神以及在软件开发过程中的创新意识。由计算机与信息技术学院、智能制造学院、汽车工程学院承办2024年安徽职业技术学院第三届程序设计大赛。通过竞赛,展示职教改革成果及师生良好精神面貌,检验参赛选手对程序设计基础知识的掌握情况、对实际问题的分析能力和通过编码算法解决实际问题的应用能力。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:计算机与信息技术学院、智能制造学院、汽车工程学院为保证大赛顺利开展,成立2024年安徽职业技术学院第三届“程序设计大赛”组委会(见附件1大赛实施方案),负责竞赛的组织与领导工作。三、大赛内容本届大赛主要考核程序设计基础、数据结构、算法等基础知识,主要考查数组、函数、指针、结构体知识点以及数据结构及基本算法的应用,以实际操作的方式
  • 2024-11-21
    各二级学院:为适应工业自动化和智能制造技术快速发展的需求,全面提升学生的专业基础技能,推动我院实践性教学与实训体系建设,达到“以赛促教、以赛促学”的目的,经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院第二届PLC编程与智能控制技能竞赛。现将有关事项通知如下:一、大赛目的通过竞赛加深学生在PLC智能控制系统的设计、编程、调试和优化等方面实践,提升在智能制造和工业自动化领域的专业素养。竞赛紧密贴合专业课程,为学生提供专业技能训练的平台,同时竞赛对接自动化类国赛,为学生参与更大规模的竞赛以及未来从事相关工作做好充分准备。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:智能制造学院、能源动力与安全学院、计算机与信息技术学院三、参赛条件及方式(一)参赛条件:本次竞赛采用团体赛方式,选手为dafabet888:全日制在籍学生(含社招生),每支参赛队由2名队员自愿组合,可跨专业组队参赛,每队可配1-2名指导教师,1名指导教师最多指导2个参赛队。(二)报名事项:报名时间为即日起至11月27日17:00,参赛团队下载填写报名表(附件1),于截止日期前发至比赛指定邮箱:2495417846@qq.com,材料命名:校级技能竞
  • 2024-11-21
    各二级学院:为提升学院公共管理与服务大类专业高素质技术技能人才的培养,加强学院间的交流,同时为省赛、国赛选拔优秀选手,经研究,决定举办2024年安徽职业技术学院社区服务实务技能竞赛。现将有关事项通知如下:一、赛项目的本赛项紧扣社区服务实际,对接行业需求,秉持“以赛促学、以赛促教、以赛促建”的理念,将竞赛活动融入学习、教学和就业环节,激发学生的学习热情,提升社区服务的水平和实务能力,进而推动安徽省社区社会工作人才队伍建设及社会服务高质量发展。大赛也为师生提供展示技能、交流学习的舞台,既能提升专业技能,又能营造积极向上、奋发进取的良好学习氛围。同时,作为学院展示教学改革成果和办学特色的平台,大赛有助于学院树立良好社会形象。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:公共管理学院、马克思主义学院、文化与旅游学院三、竞赛内容竞赛内容设置紧扣社区服务核心职能,涵盖以下模块:(一)社区服务、社会工作实务理论知识考核竞赛形式:理论知识考试采取笔试形式,主要测试学生掌握社区服务、社会工作实务基础知识。竞赛内容:本赛项为个人赛,理论知识考核题型由单项选择题、多项选择题、案例分析组成,时长90分钟。
  • 2024-11-21
    各二级学院(部):为系统培养智能制造行业所需高技能应用型人才,达到“以赛促教、以赛促学”目的。经研究,决定举办2024年度安徽职业技术学院第一届电子产品工艺焊接dafabet888大赛。现将有关事项通知如下:一、大赛目的通过本次竞赛,检验学生运用电路基础知识进行电子产品电路分析、设计能力,提升工艺焊接安装与调试能力,锤炼工程实施能力、职业素养、效率、成本和安全意识等综合性能力,同时检验参赛队的团队协作能力、计划组织能力。本次竞赛项目对接机电一体化省级双高专业群核心课程和智能制造类全国电子设计大赛。二、组织与领导主办单位:安徽职业技术学院承办单位:智能制造学院、能源动力与安全学院三、大赛内容竞赛任务主要涉及电子元器件识别、判断、工艺焊接和焊接成品调试运行等能力;参赛队在规定时间内,根据任务书要求,完成指定电子产品的安装和调试。四、参赛条件及方式1. 参赛选手必须是dafabet888:在册本/专科学生,系统学习过电工基础和焊接技术或感兴趣的同学;2. 参赛报名不接受学生个人报名,只接受团队报名,每参赛队由2名学生、1-2名指导教师组成;3. 报名时间为即日起至11月28日24:00时;各团队加QQ群,群号:64712
  • 2024-11-21
    各分工会:为积极践行“在校日行八千步,为国服务五十年,健康快乐一百岁”的健康理念,丰富教职工的业余生活,鼓励教职工积极开展体育锻炼,经研究,决定举办2024年教职工运动会个人项目比赛,现将有关事项通知如下。一、比赛时间:2024年12月4日(初定)二、比赛地点:图文信息中心北边的篮球场、排球场,田径运动场三、活动组织:院工会(主办) 体育健康学院(协办)四、参赛人员及分组参赛人员为全院在岗教职工。男、女均按年龄分中年组和青年组,男子:1974年12月31日以前出生者(含)为中年组,以后者为青年组;女子:1979年12月31日以前出生者(含)为中年组,以后者为青年组。五、比赛项目设置本次比赛设定点投篮(篮球)、定点发球(排球)、跳绳(男青组、女青组、女中组)、投飞镖、掷实心球等5个项目,每位参赛选手可任意选报其中两项。若某一项目报名不足20人,则该项目取消。六、比赛项目简介1.定点发球(地点在排球场):从排球场的一方,向另一方场地发球。球落入不同区域,取得该区域对应的分数。每人可发五球,以落点成绩相加为最后成绩。2.定点投篮(地点在篮球场):从划定投球点开始投篮,以投中篮筐次数决定成绩,